上課最怕學生該專心聽課在台下竊竊私語，該開口發問卻噤若寒蟬。可在教室劃出「專區」，請愛講話學生入座，俾收「消音」之效；另設計提問單，鼓勵以小組方式發問，強化團隊凝聚力，增進課堂互動氣氛，提高學習成效。